Avec un peu de retard dans la conception du module 02, je vous propose, pour patienter de prendre connaissance du webinaire présenté ci-dessous.
Le 28 mai 2025 à 18h30, Psychopédia Formations a proposé un webinaire exceptionnel consacré au numéro 195 de la revue ANAE, coordonné par trois experts reconnus : Emmanuel Sander (Université de Genève), Jérôme Clerc (Université Grenoble Alpes) et Natacha Duroisin (Université de Mons)2.
Pourquoi ce webinaire est-il incontournable ?
Ce rendez-vous a mis en lumière un enjeu central pour tous les acteurs de l’éducation et de l’accompagnement des enfants : le rôle des fonctions exécutives (FE) dans les apprentissages.
Les FE – inhibition, mémoire de travail, flexibilité cognitive – sont aujourd’hui reconnues comme des leviers essentiels pour la réussite scolaire, bien au-delà des simples aptitudes académiques. Leur développement, fortement influencé par l’environnement familial et éducatif, commence dès la petite enfance et se poursuit jusqu’à l’âge adulte.
Au programme
Les coordinateurs du numéro 195 ont présenté les grandes lignes de cette publication, sont revenus sur les articles majeurs et ont répondu en direct aux questions des participants. Parmi les thématiques abordées :
Influences sur le développement des fonctions exécutives : génétique, environnement familial, plasticité cérébrale, pratiques parentales et pédagogiques, impact du statut socio-économique.
Liens entre FE, entraînement cognitif et transfert : comment stimuler ces fonctions chez tous les enfants, y compris ceux présentant des troubles du neurodéveloppement (TDAH, TSA), et quelles sont les limites du transfert des compétences.
Mesure des FE en contexte scolaire : outils d’observation, validité écologique, défis de l’évaluation en situation réelle, importance d’adapter les pratiques à la réalité de la classe.
Des sujets transversaux ont permis d'enrichir la réflexion : esprit critique et flexibilité cognitive, anxiété mathématique et stéréotypes de genre, robotique éducative au service des FE, et recommandations concrètes pour la classe.
Pour qui ?
Ce webinaire s’adresse à tous les professionnels de l’éducation, psychologues, enseignants, chercheurs, ainsi qu’aux parents et étudiants souhaitant mieux comprendre les fondements scientifiques des apprentissages et découvrir des pistes d’intervention validées.
Pourquoi je recommande ce webinaire ?
Accéder à une synthèse des dernières avancées scientifiques sur les fonctions exécutives et leur impact sur les apprentissages.
Découvrir des outils et recommandations pratiques pour soutenir le développement des FE en milieu scolaire.
« Un bon niveau de performance dans des épreuves de fonction exécutive prédit que chez cet enfant il y aura plutôt de bonnes performances en littératie et en numératie » – extrait du webinaire.
Pour aller plus loin
Ce webinaire s’inscrit dans la dynamique de la recherche francophone sur les fonctions exécutives. Il s’appuie sur le numéro 195 de la revue ANAE, véritable référence à venir sur le sujet, et sur des ouvrages complémentaires pour approfondir vos connaissances.
Ne manquez pas cette occasion unique de renforcer vos pratiques et de contribuer à la réussite de tous les élèves !